Les envió un saludo a  todos
Para los 3 grados de secundaria:

  SEMANA 9  ( 25  de Mayo al 29  de Mayo )

 Fecha de entrega el 28-05-20 

  Entregar las dos actividades juntas por favor en un solo correo 



            
APRENDIZAJE/ ÁREA


        Valora su identidad corporal mediante la práctica de actividades física, para la integración permanente de su corporeidad y la adquisición y la adquisición de estilos de vida

Actividad 1  

                                                    YOGA EN CASA

En el patio de tu casa al aire libre reunirás a los integrantes de tu familia disponibles para invitarlos a realizar la actividad "Yoga en mi casa"

          Material Toalla, Ropa cómoda, bocina para poner música, se siguiere que cada participante proponga una postura de yoga sencilla nada complicada para que la actividad sea fácil y relajante, se propone elegir música relajante o calmada al gusto de los participantes, Al final se le pide que en una hoja de papel escriban como se sintieron al realizar la actividad.

                                                         

                                                              




                                                             ¿Qué hará el alumno?

•  Será el que  Coordinará la actividad 

¿Qué hará el padre/tutor?

• Participando y motivando a todos para favorecer  la  convivencia en familia.

               EVIDENCIA/PRODUCTO

✪ Enviar una fotografía y un  vídeo  como evidencia. 

• Se siguiere realizar la actividad en el piso con posturas que no impliquen peligro.

Para los 3 grados de secundaria:

  SEMANA 9  ( 25  de Mayo al 29  de Mayo )

 Fecha de entrega el 28-05-20 

  Entregar las dos actividades juntas por favor en un solo correo 



            
APRENDIZAJE/ ÁREA


        Elabora estrategias de juego al identificar la lógica interna de las situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo en las que participa, para ajustar sus desempeños apartir del potencial, individual y de conjunto. 

Actividad 2

                                   OBJETOS VOLADORES

En un pedazo de cartón , traza un circulo de 20 cm de diámetro , recórtalo, pega el cordón en el perímetro y decóralo  a tu gusto. !Listo ya creaste tu platillo volador! invita a varios familiares pídeles que fabriquen contigo un platillo volador propio,pueden ser de diferentes tamaños, así podrás identificar habilidades y cualidades de los demás, y hasta retomar ideas que te parezcan interesantes o novedosas. Recuerda reconocer el trabajo de los participantes , lancen sus platillos voladores e intenten atraparlos sin que se caigan. Utilicen la creatividad para realizar diferentes formas de lanzarlos y atraparlos.

                                            


                                                             ¿Qué hará el alumno?

•  Participara en el juego, ser creativo al ejecutar sus movimientos y elaborar el producto.

¿Qué hará el padre/tutor?

• Participando en el juego, elaborando el material y cuidar las medidas de seguridad.

               EVIDENCIA/PRODUCTO

✪ Enviar una fotografía  de los productos hechos por los participantes ya acabados antes de lanzarlos y un video partipando los integrantes de la familia donde muestren los motivientos creativos y originales de lanzar y atrapar los discos. 

• Se siguiere realizar la actividad en el piso con posturas que no impliquen peligro.